Selasa, 18 Januari 2011

METODE PENDIDIKAN

  • Metode : cara untuk mencapai tujuan.
  • Metode Pendidikan adalah cara untuk membimbing peserta didik sesuai perkembangannya ke arah tujuan yang dikehendaki.
  • Proses pendidikan : cara melaksanakan kegiatan pendidikan agar tercapai tujuan pendidikan.
  • Bentuk-bentuk pendidikan :
    1. Otoriter : pendidik adalah pihak primer, siswa pihak skunder dan siswa adalah obyek dari pendidikan.
    2. Liberal : pendidik adalah pendorong, siswa adalah subyek dan hak individu dan kebebasan siswa dijunjung tinggi.
    3. Demokratis : pendidik dan siswa memiliki kedudukan yang sama, pendidik sebagai pembimbing dan siswa sebagai subyek sekaligus obyek. Metode pendidikan yang diterapkan adalah : diskusi, tanya jawab, pemberian tugas, penyelesaian masalah dan dialog.
  • Hal-hal yang diperhatikan dalam memilih metode :
    1. tujuan yang hendak dicapai.
    2. kemampuan pendidik
    3. kebutuhan peserta didik
    4. isi/materi pendidikan
  • Tujuan pendidikan nasional "berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab"
  • Trilogi kepemimpinan guru sebagai pamong :
    1. Ing ngarsa tuladha (di depan mencontohkan).
    2. Ing madya mangun karsa (di tengah membangun).
    3. Tutwuri handayani (di belakang memberi daya). 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar